Статьи от Старковой Ольги Геннадьевны
Культура
Можно ли выучить английский во взрослом возрасте и начать говорить с нуля?
«Мне уже поздно учить английский».
«В детстве нужно было учить».
«У меня уже не та память».
«Я никогда не был способен к языкам».
«Мне слишком много лет, чтобы начинать с нуля».
Такие мысли возникают у многих взрослых людей, которые хотят выучить английский, но годами откладывают первый шаг.
Иногда кажется, что язык легко даётся только детям, а взрослому человеку уже слишком сложно запоминать новые слова, понимать речь и тем более начать свободно говорить.
Но возраст сам по себе не определяет, сможете ли вы освоить английский.
Гораздо важнее другое: каким образом вы учитесь и есть ли у вас возможность регулярно использовать язык на практике.

Почему взрослым часто кажется, что английский им не даётся?

У многих взрослых уже был опыт изучения английского.
Школа. Университет. Курсы. Учебники. Домашние задания.
Кто-то годами учил правила, выписывал новые слова и выполнял упражнения.
Но когда появилась необходимость поговорить с иностранцем, оказалось, что сказать что-то гораздо сложнее, чем вспомнить правило из учебника.
Именно в этот момент человек может решить:
«Наверное, английский просто не для меня».
Хотя проблема может быть совсем не в способностях.
Взрослому человеку действительно бывает сложно снова оказаться в роли школьника: сидеть над учебником, пытаться запомнить большой объём информации и переживать из-за каждой ошибки.
Но изучение языка не обязательно должно выглядеть именно так.

Взрослому не нужно сначала выучить всё

Одна из самых распространённых ошибок — ждать момента, когда появится достаточно знаний для разговора.
Сначала хочется выучить больше слов.
Потом разобраться со всеми временами.
Затем повторить грамматику.
И только после этого начать говорить.
Но такой идеальный момент может так и не наступить.
Потому что язык становится живым не тогда, когда человек знает абсолютно всё.
Он становится живым тогда, когда человек начинает им пользоваться.
Можно начинать с простых слов и фраз.
Ошибаться.
Переспрашивать.
Повторять.
Постепенно строить всё более сложные предложения.
Именно так язык шаг за шагом становится привычной частью жизни.

«А если я ничего не запомню?»

Это ещё один страх, который часто возникает у взрослых учеников.
Кажется, что на уроке нужно сразу запомнить каждое новое слово, понять каждое правило и ни в чём не ошибиться.
Но эффективное обучение не требует этого.
Вам не нужно удерживать в голове всё, что прозвучало на одном занятии.
Информация возвращается снова и снова.
Одни и те же слова и конструкции повторяются в новых вопросах и ситуациях. То, что сегодня кажется незнакомым, постепенно становится узнаваемым. А затем — естественным.
Повторение помогает знаниям перейти из пассивной памяти в активную речь.
Поэтому задача ученика — не пытаться запомнить всё сразу.
Важно слушать, отвечать и постепенно привыкать к языку.

С чего можно начать, если уровень английского — нулевой?

С основ.
И это нормально.
Начальный уровень — не недостаток и не повод стесняться. Наоборот, когда человек начинает с базы, можно постепенно выстроить прочную основу для дальнейшего обучения.
При этом начать с основ бывает полезно и тем, кто уже когда-то изучал английский.
Даже если вы помните отдельные слова или правила, возвращение к базе помогает систематизировать знания и убрать пробелы, которые могут мешать двигаться дальше.
Дальше процесс адаптируется к вашему уровню, знаниям и цели.
Кому-то английский нужен для путешествий.
Кому-то — для работы.
Кто-то хочет поддерживать разговор с иностранцами.
А кому-то важно помочь ребёнку с английским или наконец осуществить давнее желание.
У каждого человека своя точка старта.
И свой результат.

Почему взрослым важно перестать бояться говорить?

Страх ошибки может стать большим препятствием, чем недостаток слов.
Человек знает, что хотел бы сказать, но начинает проверять себя:
«А правильно ли я выбрал время?»
«А вдруг я неправильно произнесу слово?»
«А если меня не поймут?»
В итоге проще промолчать.
Но невозможно научиться говорить, если постоянно ждать идеальной фразы.
Поэтому на занятиях важно создать атмосферу, в которой можно пробовать.
Не знать ответ.
Ошибаться.
Исправляться.
И продолжать говорить дальше.
Чем меньше человек боится самого процесса общения, тем легче ему начинает даваться речь.

Английский можно начать в любом возрасте

Более 20 лет Ольга Старкова работает с учениками разных возрастов и уровней подготовки.
Среди её учеников были подростки, взрослые и люди старшего возраста.
И её опыт показывает: возраст не мешает человеку учиться, если у него есть желание и подходящий формат обучения.
Необязательно иметь идеальную память.
Не нужно заранее знать грамматику.
Не нужно годами готовиться к первому разговору.
Главное — начать постепенно использовать язык.
Слушать.
Отвечать.
Повторять.
И не останавливаться после первой ошибки.

Не нужно заранее решать, получится у вас или нет

Иногда люди месяцами думают, стоит ли им начинать.
«А вдруг не получится?»
«А вдруг я зря потрачу время?»
«А вдруг мне уже поздно?»
Но понять, подходит ли вам конкретный формат обучения, можно только на практике.
Именно поэтому у Ольги есть возможность пройти 3 бесплатных пробных занятия.
Вы сможете познакомиться с форматом обучения, попробовать говорить на английском и понять, насколько комфортно вам заниматься именно так.
Без оплаты. Без обязательств.

Возможно, начать проще, чем вы думаете

Неважно, сколько вам лет и когда вы последний раз учили английский.
Можно начать с того уровня, на котором вы находитесь сейчас.
А дальше — шаг за шагом двигаться к более уверенному общению.

Запишитесь на 3 бесплатных пробных занятия и попробуйте начать говорить уже на первом уроке.